摘要: 進入21世紀，“以學生為中心”成為主流教育理念。我國順應時代和社會發展趨勢，對中學思想政治課進行“以學生為中心”的教學改革探索。長期以來，中學思想政治課呈現形式呆板、內容枯燥乏味的情況，沒有貼近學生生活和實際，實施過程中出現落地難的狀況，中學思想政治課教學改革任重道遠。本文在闡述“以學生為中心”的內涵及本質的基礎上，分析了中學思想政治課教學改革現狀，總結教學改革后取得的成績與出現的問題，本文從教育理念、教學模式、學習方式三個方面研究中學思想政治課出現教學問題的成因，并提出了有效推進“以學生為中心”的中學思想政治課教學改革的相應對策，以期推動中學思想政治課新一輪課程改革，促進學生的自由全面發展，使思想政治課變得更具有生機活力。

關鍵詞 以學生為中心；中學思想政治課；教育理念

目錄

摘要

Abstract

1緒論-1

2“以學生為中心”的提出背景和內涵界定-2

2.1提出背景-2

2.2內涵界定-2

3“以學生為中心”的中學思想政治課教學改革現狀-4

3.1教學改革中取得的成績-4

3.2教學改革中現存的問題-4

4“以學生為中心”的中學思想政治課教學問題的原因分析-6

4.1傳統的教育觀念難以根本轉變-6

4.2傳統的教學模式難以與時俱進-6

4.3傳統的學習方式難以迅速改變-7

5有效推動“以學生為中心”的中學思想政治課教學改革-8

5.1轉變和更新教育觀念-8

5.2創新和優化教師的教學模式-8

5.3培養和引導學生的學習方式-9

結論-11

參考文獻-12

致謝-13